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因?yàn)楹芟矚g編程 所以再一次踏上求學(xué)之路
來源:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院 2016-08-29姓名:季學(xué)長 |
班級(jí):成都1602安卓班 |
學(xué)校:四川大學(xué)錦江學(xué)院 |
崗位:安卓底層開發(fā)工程師 |
單位:成都萬創(chuàng)科技科技有限公司 |
2015年末,我報(bào)了華清的安卓就業(yè)班,其實(shí)在報(bào)這個(gè)班之前我有很多的猶豫,因?yàn)槲抑坝幸环莶诲e(cuò)的工作,如果我報(bào)了這個(gè)班,那么就意味著我會(huì)失去我之前的工作,但是我又確實(shí)很喜歡編程。在和市場部的老師的交談中,我意識(shí)到了這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景,而且堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)編程的道路,所以我來到了華清。
剛進(jìn)入華清首先學(xué)習(xí)的是java基礎(chǔ),雖然在大學(xué)學(xué)習(xí)了四年的計(jì)算機(jī)課程,但是,進(jìn)入華清以后,我才知道什么是真正的面向?qū)ο缶幊。同時(shí)也學(xué)習(xí)了java反射相關(guān)的東西,感覺java也蠻好玩的。
接著就是android相關(guān)的課程了,在這段課程中,我第一次感覺到了android的自由度,也加強(qiáng)了我想要學(xué)習(xí)c/c++的興趣。因?yàn)樵谖医佑|所有語言中,我覺得c/c++是自由度高的語言,我覺得開心的事情就是用自己的雙手敲出自己喜歡的代碼。
Android課程結(jié)束,我們進(jìn)入項(xiàng)目完成階段,在這個(gè)階段,我們互相討論問題,解決問題,在項(xiàng)目老師的指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)的合作下,我們終于完成了我們的項(xiàng)目,并順利的完成答辯。
對于華清的老師,還是很負(fù)責(zé)的,他們課下備好課,上課的時(shí)候認(rèn)真教學(xué),對我們不懂得問題認(rèn)真解答,主動(dòng)詢問我們什么問題不懂,而且華清老師的基礎(chǔ)是很扎實(shí)的,對于我們提出的問題都能給出我們想要的答案。
其實(shí),人生這條路并沒有什么捷徑,一個(gè)人在生下來就決定了他能夠達(dá)到什么樣的高度,只是有的人在中途放棄了自己,脫離了自己的人生道路,這樣的人注定也就不能達(dá)到自己應(yīng)該有的高度。一個(gè)人,只要肯努力,就一定可以得到自己想要的,當(dāng)然,這個(gè)想要的是建立在一定的規(guī)則之下,并不是所謂的胡思亂想的。
趁著年輕,去追求自己想要的,不要給自己的青春,自己的人生留下遺憾。
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